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Immersion professionnelle et familles de métiers

Deux classes de 2nde professionnelle ont bénéficié de visites découvertes organisées et animées par des professionnels de deux enseignes de la grande distribution, partenaires du lycée : LECLERC et  AUCHAN.


Le 24 septembre dernier, la classe 2nde GATL a visité le point de vente LECLERC d’Epinay-sur-Seine.

Accueillis par Madame QUEVA, responsable des moyens généraux et des relations publiques, les élèves ont pu découvrir grâce à un parcours et des explications relatives à :


  • l’organisation de l’offre commerciale par zone de produits

  • le fonctionnement logistique du drive ;

  • les différents espaces de réserve et ses principes de gestion (quais de déchargement, engins de manutention, gestion des stocks, tri des déchets …)


Cette visite d’entreprise s’est terminée par un temps de questions/réponses sur les fonctions support associées au fonctionnement du magasin (ressources humaines, administration et finances, équipe commerciale…).




Le 25 septembre, c’est la classe de 2nde MRC3 qui a découvert durant toute une matinée le fonctionnement de l’hypermarché AUCHAN d’Epinay-sur-Seine.

Un programme intense et varié d’exposés, de vidéos et de visites grâce aux interventions de plusieurs managers au sujet de :


  • l’organisation générale de l’entreprise (chiffres clés, organigramme, missions  et composition du comité de direction, fonctions support…) et ses indicateurs de performance (qualité de l’accueil, sécurité alimentaire, chiffres d’affaires…)

  • la diversité des métiers de la relation client au sein du point de vente : compétences attendues, possibilités d’évolution, formation interne selon les profils (équipier, manager…)

  • le rôle stratégique de la logistique d’approvisionnement dans un hypermarché : gestion des transporteurs, stockage et répartition des livraisons par secteur pour réassort quotidien des rayons.



Les jeunes lycéens formés aux familles de métiers MRC et GATL ont pu se rendre compte de la diversité des métiers proposés, des compétences à acquérir et de l'aptitude attendue à la polyvalence.

Une entrée in situ et avec les acteurs directs des familles de métiers MRC / GATL!



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